ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ С ПОДРОСТКАМИ: ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДНОГО ВОЗРАСТА
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ЧЕРТАМИ ПОВЕДЕНИЯ:
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ НЕУСТОЙЧИВОСТЬ
это непостоянство эмоциональных реакций и интересов, их непредсказуемости;
РЕЗКОЕ УХУДШЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ
проявляется оно в негативизме – это поведение, направленное на отрицание рекомендаций, инструкций, просьб и пожеланий взрослых людей (в основном родителей и педагогов);
РИСКИ
в этом возрасте подростки не всегда отдают себе отчет в негативных последствиях действий: острым ощущениям, совместному опыту, веселью;
РЕАКЦИЯ ЭМАНСИПАЦИИ
желание вырваться из-под опеки взрослых, освободиться от наставничества и контроля со стороны старшего поколения;
ОЩУЩЕНИЕ СЕБЯ ВЗРОСЛЫМ
в этом возрасте еще нет понимания того, что права влекут за собой обязанности, что это взаимозависимые понятия;
САМОИССЛЕДОВАНИЕ
самоанализ, стремление к признанию окружающими своих заслуг;
КРИТИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К СЕБЕ
поглощённость собой, постоянная потребность оценивать себя и особая ранимость в связи с этим.
КАК НАЛАДИТЬ РОДИТЕЛЯМ КОНТАКТ С ПОДРОСТКОМ??
1. СОЗДАНИЕ ДОВЕРИТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ВАМИ И ВАШИМ РЕБЕНКОМ. Это базис, который не только сблизит вас с вашим ребенком, но и поможет ему в дальнейшей жизни, придавая сил и уверенности в себе. Чтобы между вами появилось доверие, необходимо научиться полагаться на своих детей, верить в них, быть честными перед ними.
2. СОТРУДНИЧЕСТВО. Не доказывать свою правоту, напирая на собственный опыт, возраст и социальный статус. Ваш ребенок тоже хочет участвовать в принятии важных решений, связанных со своей судьбой и дальнейшим саморазвитием. Дайте ему возможность высказывать собственное мнение, не боясь быть обсмеянным. Сотрудничество распространяется не только на совместное принятие решений, но и на образование, обязанности по дому, отметки в школе, новые хобби.
3. ЛИЧНАЯ СВОБОДА РЕБЕНКА. В этот сложный период подростку необходимы личные свободы (общаться с теми людьми, которые ему интересны, возможность распоряжаться своим личным пространством так, как он этого хочет и т.п.) Это не значит, что подростку стоит позволять делать абсолютно всё, необходимо находить компромисс, если возникли противоречия.
4. НЕ ДАВИТЕ НА РЕБЕНКА СОБСТВЕННЫМ АВТОРИТЕТОМ. Обладание такими личными свободами, как своей комнатой, карманными деньгами, личным временем, ускоряет процесс становления самостоятельной личности.
5. НЕ БУДЬТЕ БЕЗРАЗЛИЧНЫМИ. Безразличие – главный враг любых отношений. Избегайте безразличия и старайтесь проявлять интерес к тому, что происходит в жизни ваших детей, даже если с первого взгляда это не пробуждает у вас никакого любопытства.
ПРАВИЛА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ, ГДЕ ЕСТЬ ПОДРОСТОК
- Стараться ИЗБЕГАТЬ ССОР И КОНФЛИКТОВ между всеми членами семьи.
- УВАЖАТЬ МНЕНИЕ ДРУГ ДРУГА – сначала выслушать спокойно, а потом уже, высказав также спокойно свою точку зрения, предложить несколько вариантов решения, которые бы устраивали всех. Выбрать оптимальный.
- Больше ДОВЕРЯТЬ подростку.
- Не бояться ВЫСКАЗЫВАТЬ друг другу СВОИ МНЕНИЯ, даже если они могут быть ошибочными.
- НИКОГДА не повышать голос друг на друга.
- СОВЕТОВАТЬСЯ друг с другом при возникновении проблемной ситуации.
- НЕ РАСПРОСТРАНЯТЬ личную информацию знакомым.
- БЫТЬ не только членами семьи, но и ДРУЗЬЯМИ.
- ЛЮБИТЬ друг друга такими, какие есть
