Новости 11 класс
Цели и задачи: познакомить детей с юными героями-антифашистами, пионерами-героями Великой Отечественной войны, воспитывать чувства долга, патриотизма и любви к своей Родине, чувства уважения к памяти героев, сострадание к людям, гражданской ответственности и гуманистического мировоззрения, развивать кругозор, пополнить словарный запас учащихся.
Оборудование к уроку: портреты юных героев, альбом "Пионеры Герои", мультимедийная презентация, ИКТ.
20 декабря 2018 года в 17-00 состоялось общешкольное родительское собрание, с участием представителей различных районных служб (МЧС, ИДН и др.).
Уважаемые родители!
20 декабря в 17.00 состоится общешкольное родительское собрание.
Ждём Вас.
ИЧ «День белорусского кино»
Цель: формирование уважительного отношения к создателям фильмов, расширение сведений об искусстве страны: кинематографии; привитие любви к российскому киноискусству.
- положительное отношение к окружающему миру;
- мотивы учебной деятельности и личностного смысла учения;
- интерес к познанию, к овладению новыми способами познания;
- умения и навыки самостоятельной деятельности, осознание личной ответственности за её результат.
Предметные:
- познакомить с историей кино, спецификой киноискусства;
- привить любовь к русскому искусству: кинематографии;
- развивать интерес и желание узнать больше о профессиях кинематографа;
расширить кругозор учащихся:
Волшебный мир кино открывается нам с мультипликационных фильмов, и это — любовь на всю жизнь. А затем мы убеждаемся в неисчерпаемых возможностях киноискусства, которое показывает нам жизнь микроба и космическую катастрофу, делает нас свидетелями событий, происходивших на противоположной стороне земного шара и в нашем дворе, рассказывает о мире животных и увлекает в путешествия... А когда человек подрастает и начинает мучительно искать ответы на вопросы: в чем твое призвание, какое место в жизни человека занимают труд. Родина, любовь, то здесь снова на помощь приходит киноискусство.
По сведениям социологов, более 60 процентов опрошенных молодых людей сказали о том, что кино играет важную роль в их жизни, и не просто как вид досуга, а как советчик и помощник, источник знаний о мире и о человеке.
ПАМЯТКА
«Правила поведения детей во время зимних каникул»
Главное правило поведения на дороге зимой — удвоенное внимание и повышенная осторожность!
Зимой день короче. Темнеет рано и очень быстро. В сумерках и в темноте значительно ухудшается видимость. В темноте легко ошибиться в определении расстояния как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Часто близкие предметы кажутся далекими, а далекие — близкими. Случаются зрительные обманы: неподвижный предмет можно принять за движущийся, и наоборот. Поэтому в сумерках и темноте будьте особенно внимательны. Переходите только по подземным, надземным или регулируемым переходам, пешеходным переходам. А в случае их отсутствия — при переходе увеличьте безопасное расстояние до автомобиля.
В рамках акции " Поздравь ближнего" учащимися 5 класса были изготовлены новогодние открытки.
Зимой детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на игровых площадках. Этому способствует погода и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля со стороны взрослых.
В период зимних каникул учащиеся должны помнить о своей безопасности и своём здоровье.
Не все фликеры одинаково полезны, но обезопасить себя на дороге в темное время суток должен каждый пешеход.
Хочешь жить - умей светиться!
Где приобрести фликеры, как проверить качество световозвращателя и как правильно себя засветить. А если вашему ребенку в школе выдали светоотражающий элемент, проследите за тем, чтобы он находился на положенном ему месте, а не в кармане или в пенале: безопасность прежде всего!
Вы рождаетесь с этими правами.
Вам не нужно получать разрешение, чтобы иметь их или пользоваться ими. Вам не нужно платить за них.
Вам не нужно просить кого-то получить эти права или «выдать» их Вам.
И вы, и другие люди наделены этими правами с первого вздоха, с первого появления на свет.
17 ноября 2018 года в учреждении образования прошел пионерский квиз. Для участия в квизе были приглашены пионеры школы. Наиболее активные и смелые ребята 5-9 классов приняли участие в составе 3-х команд, остальные выдвинули предложение быть зрителями и поддерживали своих товарищей.
Квиз (от англ. quiz) - это слово означает соревнование, в ходе которого один или несколько участников отвечают на поставленные им вопросы.
Цели и задачи:
Популяризация газеты «Юный спасатель среди школьников
Расширение знаний учащихся о газете «Юный спасатель» как о печатном органе Белорусской молодёжной общественной организации юных спасателей-пожарных
Повышение интереса школьников к газете «Юный спасатель»
Знакомство учащихся с основными рубриками, конкурсами и викторинами для организации свободного времени детей и подростков
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, жетоны с логотипом газеты «Юный спасатель»
Цели: изучение правил безопасности поведения в быту и на улице; ознакомление с видами опасности; выявление опасных мест на пути из дома в школу; научить видеть источник опасности, предугадывать ее, устранять причины.
Форма: беседа с элементами дискуссии
Презентация посвященная Всемирному дню психического здоровья (World Mental Health Day) 10 октября
Цель:
Расширить знания учащихся о профессиях;
Помочь в определении своих интересов и способностей;
Воспитать интерес и чувство ответственности к выбору профессии;
Информировать их о качествах , присущих людям тех или иных профессий.
Информационный час "Гигиенические рекомендации к выполнению домашних заданий"
Помни, что на выполнение домашнего задания не стоит тратить всю жизнь (есть ещё много чего интересного и увлекательного). Возьмите на заметку, что надо уложиться с домашней работой 2,5 – 3 часа.
Каждые 40-45 минут не помешает отдохнуть: поваляться по полу, потанцевать, поупражняться с гантелями, сделать гимнастику для глаз, а можно и цветы полить.
Лучшее время для выполнения домашнего задания - с 15 до 18 часов. Плотно пообедать надо не меньше, чем за час-полтора до этого, но и голодным садиться за уроки не стоит.
С чего же начать? Убери всё лишнее со стола!
Начинать лучше с самых трудных заданий. Если процесс вхождения растягивается - начинать лучше с заданий средней сложности, потом уже переходить к сложным, а если очень трудно начать - приступайте к самым простым.
Учебник и работа с ним обязательны! Возьми себе за правило повторять предметы, которые проходил сегодня. Помоги своей памяти разложить новый материал по полочкам.
Понаблюдай, как работает твоя память. Лучше запоминается на слух - читай себе вслух или попроси, чтобы тебе почитали. А если запоминается легче, когда видишь материал, тогда держи его перед глазами, прочитай его про себя несколько раз. Может быть, чтобы запомнить, надо что-то записать или зарисовать? Тогда пиши и рисуй, делай опорные таблицы, развивай воображение.
Беседа " ПРАВИЛА поведения в школе и дома"
Школа — общественное место. Здесь и взрослым и детям необходимо соблюдать обязательные правила поведения и внутреннего распорядка. Многие из них тебе известны буквально с самого первого дня в школе. Но есть вопросы, которые до сих пор являются предметом острых споров и разногласий. Это, например, вопрос о школьной форме.
Если в твоей школе принято носить школьную форму, у тебя в течение всего учебного года не будет никаких проблем, кроме одной — следить за аккуратностью своей одежды.
Но во многих школах не требуют обязательно носить форму, и некоторые подростки считают, что они могут одеваться, как им нравится. Чаще всего получается так: одни школьники одеты небрежно, почти по-домашнему, а другие, стремясь выделиться, выглядят так, будто они пришли на вечернюю дискотеку.
Оба варианта, конечно же, недопустимы. Деловой стиль в одежде необходимо соблюдать.
Для занятий в школе можно использовать несколько сочетающихся между собой предметов одежды, которые легко заменяют друг друга: юбка или сарафан, брюки или джинсы, а к ним — различные блузки, рубашки, жилетки, свитера и джемпера.
Всегда красиво выглядят мальчики и юноши, которые предпочитают ходить в школу в костюме. Правда, в такой одежде не побегаешь на переменке и не сыграешь в мяч после уроков — она больше подходит всё-таки для праздничных дней. От того, каким ты создашь свой деловой образ, во многом будут зависеть не только твой настрой на серьёзное отношение к учёбе, но даже и твои успехи, и отношение к тебе учителей и одноклассников.
Следует помнить также об обязательном, и вполне справедливом, требовании школы приходить на занятия в сменной обуви.
Наверняка, ты не ходишь по своей квартире в уличной обуви, а все, кто приходит в ваш дом, оставляют её возле входных дверей и надевают домашние тапочки.
В школе за день успевают побывать сотни людей, и если бы они не надевали сменную обувь, в классах и коридорах можно было бы задохнуться от грязи и пыли. Конечно, ходить в мягких домашних тапочках по школе не стоит — они никак не сочетаются с деловым стилем одежды. Здесь будут уместны чистые туфли на невысоком каблуке, в которых не ходили по улице.
А теперь перечислим основные правила поведения в различных помещениях школы.
Информационный час
«День мира»
Цель:
Формировать понимание слова «мир».
Развивать умение анализировать, выражать свою точку зрения.
Воспитывать понимание того, что от мыслей и дел человека зависит будущее.
