Новости
День Конституции Республики Беларусь — государственный праздник, который отмечается ежегодно в стране 15 марта, согласно Указу Президента Республики от 26 марта 1998 года №157.
15 марта —
День Конституции Республики Беларусь.
Правила дорожного движения обязаны знать все его участники – водители и пешеходы, взрослые и дети. Незнание этих правил не освобождает нас от обязанности их придерживаться, в противном случае может случиться беда.
Обязанностью взрослых является ознакомление детей с основами правил дорожного движения, что является основной частью работы по обучению их основам безопасности жизнедеятельности.
Цель: Учить школьников понимать, что лес – наше богатство, его надо беречь и преумножать.
Задачи:
1.Расширить знания школьников о лесе, закрепить полученные знания, формировать ответственное и бережное отношение к природе, к лесу.
2. Формировать экологически правильное отношение к лесу, побуждать желание охранять его, при необходимости восстанавливать.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту лесного массива, формировать эстетические чувства.
4. Развивать интерес к родной природе, желание больше узнать об особенностях своего края, его природном разнообразии.
5. Учить соблюдать правила поведения в лесу, понимать последствия экологически неграмотного поведения (разведение костров, уничтожение деревьев)
6. Способствовать развитию познавательного интереса, развивать умение использовать информационно-коммуникативные технологии, формировать умение работать в команде, умение общаться, анализировать этапы своей работы.
В рамках недели борьбы с наркоманией 6 марта для учащихся 2 класса был подготовлен и проведён классный час под названием "Плохие привычки". В заключении воспитательного мероприятия ребятам были вручены памятки "Мифы и правда о наркотиках"
Цель информационного часа, проведённого 27.02.2020г.: сформировать представление о понятии «здоровье» и здоровом образе жизни. Задачи информационного часа: познакомить с правилами, помогающими сохранить крепкое здоровье.Установить причинно-следственные связи между полезными привычками и здоровьем.Воспитывать навыки здорового образа жизни.
Не ищи ты счастья, доли
На чужом далеком поле.
Я.Купала
Цели: в процессе деловой игры рассмотреть понятия гражданство, патриотизм;
воспитывать чувство патриотизма, ответственности за свои поступки; продолжить развивать умения вести диалог, высказывать свое мнение.
Задачи: 1) сформировать группы из учащихся класса;
2) познакомить с понятием гражданство, принципами гражданства Республики Беларусь;
3) обсудить в группе и вынести на всеобщее рассмотрение поставленные вопросы.
Форма: деловая игра
Оборудование: государственная символика (герб, флаг, гимн), листы бумаги, фломастеры, ручки.
Литература:
Конституция Республики Беларусь.
«Человек. Общество. Государство.» (учебное пособие для 9 класса 2001).
Бубен С.С. «Школьникам о правах человека» Мн., 2005.
Закон «О гражданстве Республики Беларусь».
Структура.
Оргмомент.
Нормы группового взаимодействия
Переходим на один язык (ассоциации к слову РОДИНА)
Вступительное слово учителя (постановка цели).
Работа в группах по 2 чел. Кого называют гражданином? Патриотом?
Дискуссия.
Стихи о Беларуси. Групповое чтение
Просмотр презентации
Подведение итогов.
10. Фото на память
Рефлексивный круг «Заверши фразу» - Самым важным для меня сегодня было….
Тема классного часа: «Профессии от А до Я».
Подготовка к кл. часу:
Детям даётся задание дома написать сочинение на тему «Профессия моей мамы
(моего папы)». Детям даётся план сочинения.
План.
1.Название профессии.
2.Где и кем работает.
3.Что на работе делает, чем занимается.
4.Какую пользу профессия даёт людям.
Пригласить работников школы разных профессий: медика, повара, тех.служащую,
библиотекаря, секретаря.
Разучить сценку , стихи о профессиях.
Оформление:
Пословицы на доске: «Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся»
«У кого есть сноровка, тот работает ловко»
«Красна птица перьями, а человек уменьем»
«Все работы хороши! Выбирай на вкус!»
Картинки людей разных профессий.
Тема классного часа: «Профессии от А до Я».
Подготовка к кл. часу:
Детям даётся задание дома написать сочинение на тему «Профессия моей мамы
(моего папы)». Детям даётся план сочинения.
План.
1.Название профессии.
2.Где и кем работает.
3.Что на работе делает, чем занимается.
4.Какую пользу профессия даёт людям.
Пригласить работников школы разных профессий: медика, повара, тех.служащую,
библиотекаря, секретаря.
Разучить сценку , стихи о профессиях.
Оформление:
Пословицы на доске: «Мастерство тому даётся, кто весь делу отдаётся»
«У кого есть сноровка, тот работает ловко»
«Красна птица перьями, а человек уменьем»
«Все работы хороши! Выбирай на вкус!»
Картинки людей разных профессий.
Цель классного часа: познакомить учащихся с историей родного края, воспитывать у учащихся чувство гражданственности и патриотизма, развивать творческие способности и кругозор учащихся
Оборудование: фотографии чудес Беларуси, видеозарисовки, аудиозаписи.
В шестой школьный день - 22 февраля была организована творческая мастерская для учащихся. Во время проведения творческой мастерской "Нам идей не занимать" для учащихся была подготовлена презентация, приуроченная к 23 февраля, а также, дети с большим интересом изготовили поздравительные открытки для любимых пап, дедушек, старших братьев.
14 февраля был проведён классный час в форме ситуационного разговора «Небезопасный друг»
Цель классного часа заключалась в том, чтобы познакомить учащихся с опасностями, которые подстерегают их в Интернете и помочь избежать эти опасности.
