Новости
Памятка для учащихся на каникулы!
Внимание!
1. Будь внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдай правила дорожного движения.
2. При использовании роликовых коньков, скейтов помни, что проезжая часть не предназначена для их использования, катайся по тротуару.
3. Во время игр соблюдай правила игры, уважай соперника, умей проиграть с достоинством.
4. Не разговаривай с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагируй на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходи с посторонними.
5. Не играй в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.
6. Всегда сообщай родителям, куда идёшь гулять.
7. Одевайся в соответствии с погодой.
8. Не дразни и не гладь беспризорных собак и других животных.
9. Находясь дома, будь внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками.
10. При походе в лес не поджигай сухую траву, не лазь по деревьям, внимательно смотри под ноги.
Берегите себя, ребята! Удачных каникул!!!
Итак, впереди каникулы – чудное время, которое так ожидаемо любым ребенком. Это славные деньки, когда нет учебы и, соответственно, отсутствует острая необходимость просыпаться по будильнику строго в шесть и делать дела. Но, как не странно, на каникулах тоже следует кое о чем позаботиться. И речь, безусловно, не об учебе....
Цель: побуждать детей к формированию у себя хороших привычек, расширять понимание учащимися значения слов «хорошо» и «плохо»
Задачи:
-воспитывать положительные черты характера: доброту, терпение, вежливость, развивать мышление;
-воспитывать негативное отношение к вредным привычкам;
-воспитывать умение противостоять давлению сверстников, контролировать свои поступки.
Цель:
формирование целостного восприятия природы,
осознание необходимости чуткого, бережного отношения к природе.
Правила игры: вопросы игры находятся в шести конвертах. Участники – 6 человек (9-11кл) сидят за круглым столом и по очереди бросают кубик с цифрами. Какая цифра выпадет, с того конверта задается вопрос. Ответившему дается жетон. Победителями являются игроки, набравшие наибольшее количество жетонов.
Мама, мамочка, мамуля…
Слова, которые в жизни каждого человека ассоциируются с самими теплыми, светлыми и сокровенными чувствами. И, наверное, все мы хоть когда-то задумывались, а откуда происходит слово "Мама".
НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОЗДРАВИТЬ СВОЮ МАМУ!!!
Тысячи людей попадают на больничные койки лишь из-за того, что не помыли руки перед едой или после прогулок на улице. Это не только личное дело, помыл или не помыл руки. Возбудители кишечных инфекций поражают не одного человека, под угрозой могут оказаться его близкие и знакомые.
С наступлением осенне-зимнего периода значительно уменьшается световой день, и снова становится актуальным использование пешеходами световозвращающих элементов.
Человеческое общество, начиная с древних времён и до наших дней, придерживается определенных правил поведения. И этими правилами руководствуется социум при воспитании последующих поколений. Для каждого места и ситуации существуют свои правила. Нас интересуют правила поведения в школе.
Цель:
Узнать рыночные термины употребляемые в экономике.
Развивать логические мышление, любознательность, творческий поиск.
Развивать умение планировать семейный бюджет.
Научиться мыслить экономически грамотно.
Оборудование: указка, ксерокопия денег, карточки-задачи, кубики, фишки, листы бумаг.
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растет.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
Познакомить учащихся с опасностью, которую таят наркотики.
Выработать у детей стратегию безопасного поведения.
Попытаться сформировать мотивацию на нетерпимое отношение к наркотикам.
Развивать умения рассуждать, анализировать, обобщать полученные знания.
Правила пользования бытовыми электроприборами.
Для чего нужно знать правила пользования электроприборами?
Электроприборы — наши верные друзья и помощники. Хоть они и не живые, а железные, но обращаться нужно с ними бережно и осторожно. Электрический ток, без которого не заработает ни один прибор, может быть очень опасен. Чтобы не пострадать из-за неправильного обращения с электричеством, познакомимся с основными правилами пользования электроприборами, которые должен знать каждый.
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Мы надеемся, что наши дети никогда не попадут в такие ситуации, а электрический ток, без которого невозможна работа ни одного электроприбора, никому не причинит зла!